暑假在家了，不少同学都喜欢阅读课外书籍，拓宽自己视野的同时也能提高阅读能力，可以书单上面推荐的书籍那么多，而暑假阅读的时间又有限，怎么样才能够提高自己的阅读能力呢?今天，惠州星火教育小编将会跟大家分享四招速读法，希望对大家有所帮助。

　　一、遮盖文字速读法。

　　视觉心理学研究表明，我们人眼在阅读书籍的时候并不是沿着字连续不断移动的，而是经常“眼停”，在短暂的停顿期间我们才能够感知字句，因此在阅读的时候大部分时间都是属于“眼停”的。每一次眼停的时候，我们的肉眼视觉广度大概是四个到八个字左右，阅读是靠我们的“正移动”来实现的，有的时候如果比较难理解的话，肉眼还会“负移动”，进行重新的感知和理解。所以说“负移动”是也非常影响我们的阅读速度的。我们可以在阅读的时候，把一张白纸盖住已读过的文字，每读完一行就把白纸往下拉一行，这样眼睛就无法读被遮盖住的文字，这样可以增加视觉广度的同时减少“负移动”。

　　二、限量速读法。

　　我们都会有过这样的经历，当借到一本心爱的读物时候，由于归还时间非常紧迫，所以为了尽快读完，都会以超快的速度阅读，甚至是一鼓作气就读完了。可见其实我们是拥有阅读的这种潜能的，只是它不容易被激发出来，当我们的大脑感受器接收到“时间紧迫”的信号之后，就会刺激大脑的视觉神经，它会逼迫你全神贯注去阅读，这样速度就自然提高了。所以我们可以在阅读前准备好一定数量的书籍，然后限定时间读完，不断向大脑传递时间紧迫的信号，只要经过长时间练习，肯定可以提高自己的阅读速度。

　　三、提纲挈领速读法。

　　阅读的时候其实较关键的抓住重点，提取书籍当中的关键信息，所以说我们在读书的时候要善于抓住精髓，简明扼要地找出文字当中的关键信息。而我们要明白强烈的目的意识是我们提高阅读速度的前提，所以说我们在阅读之前，要根据书的类型和性质，进行有目的的摘读，这样可以提高阅读的速度。尤其是在读一些信息量比较多的书籍时，这一招确实可以省力又省时。

　　四、知识交流速读法。

　　就是在知识总量不变的前提下，将整体分解成部分，由几个人在一起同步阅读部分，各自猎取知识的分支。而后通过知识交流这条途径，使每个阅读者都能完整地获取知识的全体。

　　这种速读方法要求有两人以上组成的学习小组。阅读前，将需要阅读的书籍根据备人的阅读能力，量力分读，做出卡片。阅读完后，互相交流，就能使每个阅读者尽快掌握需读书籍的全貌，取得事半功倍的实效。

　　惠州星火教育寄语：好了，掌握好了这四招速读法之后，相信同学们的阅读速度一定会有一个值得飞跃，这样不仅在平时阅读书籍时效率更高，而且也能提高自己的阅读能力，一举多得。

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