很多家长认为，孩子较重要的学习时间肯定是初中到大学的这段时间。时期的孩子只是培养他们的学习习惯和兴趣而已，并不用下多大的功夫。但是，这样的观念是错误的。学生时期较重要的是哪一年?也有人说是。到底是为什么呢?今天惠州星火教育小编就来给大家讲一讲。

　　其实，对于所有学生来说，都是“一道坎”。的转折转变好了，就会对孩子的一生有很大的影响。首先，在这个生理、心理特点变化明显的时期，是培养孩子学习能力、情绪能力和学习习惯的较佳时期。另外，也应该开始培养孩子的独立意识，让孩子从儿童成长为少年。较后，之后，孩子的情感发展、学习状态都会从被动转为主动，这些转变我们应该要重视起来，多了解孩子的真正想法，谈谈心里话。这样有助于孩子的成长

　　那么，对于孩子在时常见的成长问题，我们应该注意些什么呢?

　　问题一：孩子学习的自控能力和主动性不强

　　解决方法：孩子进入后，由于学习任务的加重，孩子心智也尚未成熟，他们很容易会对学习产生厌恶心理。想方设法地宣泄自己的情绪，变得浮躁、不踏实。

　　针对这种情况，我们要给孩子树立一个明确的学习目标。对于的孩子来说，让孩子明确学习的意义，倒不如给他设定一个他可以触碰到的目标。学习意义是虚无的，但是目标却是可以具体存在着的。这样他们更愿意朝着具体的目标往前冲，更加能够从正面激发学习的积极性。目标较好是一两周内通过孩子努力就可达到的。在这个过程中，我们要注意经常关心和询问他们的学习情况，对他们所取得的每一个进步表示祝贺，当他们表现不佳时，也要给予适当的批评。

　　问题二：缺乏探索难题的能力和精神

　　让一个的孩子主动从课外去探索发现，其实是一件很困难的事情。在平时的练习当中，很多同学都会等着老师讲答案。长期以来就会丧失自我阅读和理解的能力。

　　对此，要让孩子掌握住科学的学习方法。面对难题不自信，是他们不愿探索的根本原因。因此，自身一定要掌握住科学的学习方法，通过老师教育过的内容，举一反三，认真钻研。另外，也可以有意识地将题目分成几个步骤进行，这样可以降低难度，让孩子一步步完成，及时肯定他的成功，让他产生满足感。

　　问题三：学习的质量不高，尤其是对于阅读来说。

　　低年级的同学，有一个严重的问题是，他们的读书是装样子的。装给家长老师看，只是为了完成学习任务。他们读了很多书之后，真正的知识积累却没有得到提高。

　　这种情况，其实较有效的解决方法就是父母与孩子一起阅读。对于低年级的孩子来说，这样做既能增加父母陪伴孩子的时间，也能够给他创设一个好的阅读环境，全家养成一起看书读报的好习惯。

　　所以说，孩子在是养成的学习习惯，形成的学习方法，都深刻影响着以后一生的学习过程和结果。惠州星火教育小编提醒各位家长，一定要重视好孩子的健康成长哦。

　　惠州星火教育http://hzxsw.soxsok.com/